SARRERA

Gaur egun, telebista da komunikabide nagusi eta boteretsuena. Gainera, informazio iturri nagusia da.

Telebista da, gure aisialdiaren denbora handi bat lapurtzen diguna eta aldi berean, egunerokotasunean sortzen diren arazo, kezka edo estresa aparagailu honen aurrean ahaztu egiten zaizkigu.

Eta... telebista da, nahita edo nahigabe gizakiaren izaera, portaera eta pentsatzeko modua baldintzatzen duena.

Bai, makina bisual honen inguruan jardungo gara blog honetan. Baina, batez ere, haurrengan eta hezkuntza arloan duen eragina aztertu eta hausnartuko dugu. Beti ere, gure iritzia plazaratuz eta ikuspuntu kritikoa azalduz.

Horra hor, hasiera batean guk planteatzen dugun galdera:
TELEBISTA, HEZITZAILE ala SUNTSITZAILE?

Espero dugu, blog honen bitartez, zuen kezka eta jakinminei erantzuna aurkitzea. Eta badakizue...

Informatu, hausnartu eta zuen iritzia plazaratu!!!

2.TELEBISTAREN ARRISKUAK

Telebistak bai haurrengan eta bai helduengan eragina duela argi dago. Eragina eta erabilera sarritan geihegizkoa da eta arriskuak sortarazten ditu gizakiengan.
Hala ere, gurasoak konszienteagoak dira (izan beharko lukete) eta ikusten dutenaren erreflexu edo hausnarketa bat egiteko ahalmen handiagoa dute. Haurrei,ordea, erabilera okerretik etor daitezkeen arriskuak azaldu eta telebistan agertzen diren iragarki eta programekin kritikoak izaten bultzatu behar ditugu.

Ondorengo sintemak eragin ditzake, hain entretenigarria iruditzen zaigun aparagailu audio-bisual honek:

- Ondorio fisikoak: obesitatea, sedentarismoa...

- Harreman desegokiak: telefono mugikorren bidez, internet-en bidez...

- Gizartetik bakartzea: haurrak telebista ordu mordoak ikusteak, beste haurrekin harremantzeko denbora gutxitzen du edo aurrez harremantzeko zailtasunak dituzte eta etxean babesten dira telebista ikusiz.

- Eduki desegokiak: Telebista informazioa jasotzeko bide bat da eta haurrek informazio hori sarritan jolasteko erabiltzen dute.

*(Informazio gehiago)


Ikus dezakezuen bezala, arrisku mabarmenak eta larriak eragin ditzake telebistaren geihegizko erabilerak eta erabilera okerrak. Gainera, gizartetik aislatu eta bizitza errealetik baztertzen gaitu.

Haurrak, parkean jolastu behar dute; gainerako umeekin sozializatuz, ariketa fisikoa eginez eta euren jolas propioetara jolastuz eta ez telebistatik imitaturiko jolasetara jardunez.

Hona hemen ume bat denbora galtzen telebistaren aurrean: